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通报

2019-2020学年第一学期第七周学生工作情况通报

发布时间:2019-10-22 11:08:46浏览次数:34

各二级学院

现将第周学生工作情况通报如下:

1“双值周”制度落实情况

本周各二级学院值周领导分别是裴挫萍、赵军、梁栋伟、王于楠,学生处值周人员张琼。

各二级学院值周领导均能按时到岗检查指导,特别是师范教育与管理学院赵军主任每天提前到岗,带领辅导员检查迟到情况和宿舍卫生,工作认真负责。各二级学院值周记录能按时报送,各项检查记录详实。

1)值周领导进入公寓检查学生情况

赵军主任10月14、15、17日进公寓检查学生宿舍。

梁栋伟秘书10月15日进公寓检查学生宿舍。

2)学院领导及二级学院领导检查学生情况

赵公社副院长10月15日进学生公寓查看公寓安全、卫生。

程建平书记10月14、15、17日进公寓检查学生宿舍。

张虹英秘书10月15日进公寓检查学生宿舍。

2落实学生管理“五条规定”情况

1查晚归就寝情况:第七周入住公寓值班的辅导员老师是刘文超(侯辉辉代替3天)、李慧玲、刘静欣三位老师。入住公寓值班记录登记认真、全面,均能按时报送。登记晚归学生:建筑与材料工程学院1人,孙思邈医学院7人,机电工程学院2人。

批评10月14日晚2号公寓机电工程学院17级学生发生冲突,学生报警,派出所来校处置,值班老师调换未报备,且电话关机,不能联系到值班人员,未能有效处置事件,特此批评。请全体辅导员严肃公寓值班制度,一是严格按照入住公寓值班安排进行值班,特殊情况需调整的需报备;二是入住公寓的辅导员入住公寓时需在值班室登记,特殊情况需告知管理员;三是要保证通讯畅通,确保遇突发事件能第一时间联系。

       2查课堂出勤情况:本周学生迟到现象依然存在,10月15日早上8点30之后2号教学楼有25名学生迟到。带食品进入教室现象也较前增多。希望各二级学院值周领导、值周人员和全体辅导员切实负起责任,严格学生管理,加强课堂管理,进一步在学生中严明五条规定,以严格的管理促进良好学风形成。

       (3查晚自习情况:本周晚自习秩序较差。部分二级学院组织活动,班级缺勤人数较多,部分学生不能说明去向,辅导员有迟到现象。希望各二级学院和辅导员加强考勤,对学生晚自习去向做到心中有数。

       3.早操检查情况

       本周上操5天,总体状况良好。10月17日、10月18日孙思邈医学院采取有效措施对迟到学生进行教育。存在问题:机电工程学院、孙思邈医学院迟到学生较多,师范教育与管理学院学生跑操时在外围游离的学生较多。望各二级学院能进一步严明工作纪律,能严格要求学生,采取有效措施抓好早操。

       4.宿舍卫生抽查情况

      10月17日上午学生处抽查宿舍卫生情况:

       建筑与材料工程学院一号公寓二层11间:宿舍卫生较好的宿舍有:212、217、218、221、222;卫生不合格宿舍:220。

       孙思邈医学院四号公寓二层45间:宿舍卫生较好的宿舍有:206、208、209、211、212、231、235、247、256、261;卫生不合格宿舍有:219。

       师范教育与管理学院三号公寓三、四层54间:宿舍卫生较好的宿舍有:315、322、326、327、336、413、421、422、424、429、433、435、436、437;卫生不合格宿舍有:317。

       机电工程学院二号公寓三层35间:宿舍卫生较好的宿舍有:302、304、310、323、333、338;卫生不合格宿舍有:311、315、318、321、337。

       5 . 公寓楼道垃圾堆放检查情况

       第七周整体情况较好。1号公寓一楼、2号公寓楼三楼卫生情况相对较差。希望各位辅导员继续督促检查,促进学生良好卫生习惯的养成。

       6 . 学工记事    

       诊改复核演练有关工作扎实进行

       第七周学生处按照学院诊改复核倒排工作安排,精心组织、扎实开展了辅导员诊改汇报、学生个人诊改汇报、学生诊改访谈演练和诊改知识测试等学生层面一系列工作,有力推进了学生层面诊改迎接复核工作深入进行。

       一是进行了辅导员诊改汇报演练。10月14日利用全天时间在办公楼五楼会议室进行了辅导员诊改汇报演练,此次汇报也是第四次辅导员诊改集中汇报,全体辅导员参加并逐一汇报。汇报后大家互相点评,共同交流探讨,进一步明晰了思路,完善了内容。

       二是进行了学生个人诊改汇报演练。10月18日利用全天时间在办公楼四楼会议室进行了学生个人诊改汇报演练,各二级学院推荐的28名学生代表参加,辅导员老师对学生诊改情况进行了点评,所有学生代表准备充分,紧紧围绕“8”字形质量改进螺旋的步骤对自己的学业成长情况进行了汇报,基础分析全面,诊改运行科学,成效显著,充分展示了诊改对学生成长的促进作用。近期,学生处还将举办学生个人诊改汇报比赛,评选优秀个人若干名,激发学生参与的积极性。

       三是进行了学生诊改模拟访谈。10月16、17日晚自习,学生处处处长孟会芳和王飞老师分别深入四个二级学院,随机抽选部分学生进行了模拟访谈,访谈从诊改知识问答,个人诊改运行,诊改成效等方面进行,学生结合自身诊改情况,阐述了诊改的意义和自己的具体做法,学生处还就访谈过程中的注意事项、回答技巧、运用诊改语言等对学生进行了培训,要求学生代表发挥示范作用,在班级组织全体学生进行访谈演练,确保人人参与。

       四是进行了诊改知识网络测试。10月17日晚,学生处在全院学生中进行了诊改知识网络测试,此次测试实名制进行,共收回答卷2044份,从答卷情况来看,学生们对诊改知识知晓率较高,对诊改工作支持度较高,认为通过诊改可以使自己明确奋斗目标,激发自身成长的内生动力,对促进个人成长和学院发展具有重大而积极的意义。

                                                                                                                                学生处

                                                                                                                       2019年10月22日

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